百年学府积淀：财税与公共管理学院实力概览
江西财经大学财税与公共管理学院的历史可追溯至1923年成立的江西省立商业学校财政信贷科。经过近一个世纪的学术积累与文化传承，学院已发展为集人才培养、科学研究、社会服务与文化传承于一体的综合性教研单位。
学院曾获全省教育系统先进集体称号，并连续六年获评学校先进单位，教学实力与社会认可度双优。现下设财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四个教学系，构建起本、硕、博多层次人才培养体系。值得关注的是，学院与日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等多所境内外高校建立了稳定合作关系，为学员拓展国际视野提供了优质平台。
秉持“内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院”的发展战略，学院始终以“信敏廉毅、慎独尚公”为育人准则，致力于培养兼具本土实践能力与国际视野的创新创业型教育管理人才。
教育管理方向研修班：课程与培养目标详解
为响应社会教育部门及机构对职业教育管理能力提升与教育经济发展的需求，学院持续面向社会招收教育经济与管理专业教育管理方向高级课程研修班。课程体系聚焦教育领域核心需求，开设高等教育管理前沿、教育科学研究方法、马克思主义与社会科学方法论、高等教育管理与规划等核心模块，系统梳理知识盲区，针对性补弱培优，助力学员夯实理论基础并提升应试能力。
具体培养目标可概括为三个维度：其一，通过教育学原理、教育心理学、教育统计学等学科基础理论学习，构建系统化的教育管理知识框架；其二，掌握教育行业分析与发展动态的研究方法，具备独立开展教育理论研究与教学实践的能力；其三，培养能在教育行政部门、高等院校、中小学校及特殊教育机构等场景中，从事教育管理与政策研究的专业型人才。
六大核心优势：助力教育人才职业进阶
区别于常规培训项目，该研修班依托学院深厚的学术底蕴与资源整合能力，形成六大核心培养优势：
- 灵活入学机制：符合条件者无需参加入学考试即可注册，专业背景不限，跨领域从业者亦可报读；
- 权威证书保障：课程成绩合格者可获江西财经大学颁发的学位证书（官网可查），为职业晋升提供有力背书；
- 多元学习模式：设置本部周六日面授班与远程教学班，采用“教师授课+自主学习”双轨制，兼顾工作与学习需求；
- 多层次培养体系：依托学院本、硕、博贯通的人才培养架构，学员可同步接触前沿学术资源与实践案例；
- 师资配置：授课团队由高学历、高职称教师组成，兼具丰硕的科研成果与丰富的教学经验，部分教师深度参与教育行业政策制定；
- 高端人脉拓展：学员可共享教育、金融、企业等多领域校友资源，定期参与行业研讨会与交流活动，为职业发展积累优质人脉。
报考与证书获取：全流程指南
一、报考基本条件
1. 大学本科毕业并获学士学位满一年以上；或无学士学位但已取得硕士/博士学位；
2. 持国（境）外学位者，需提供教育部留学服务中心出具的认证报告。
二、证书获取流程
课程成绩优秀者可申请同等学力硕士学位，具体需完成以下步骤：
- 修满全部课程并考核合格，获得研究生课程结业证书；
- 通过国家学位英语统一考试（难度约4-5级）及学科综合课程考试（考试内容均为研修班开设课程）；
- 完成硕士毕业论文撰写并通过答辩。
注：国家统考每年2月底报名、5月下旬考试，两门考试可分开通过。综合成绩保留六年，英语成绩保留五年，为学员提供充足备考周期。
选择研修班的价值：教育从业者的进阶之选
在教育行业专业化、精细化发展的背景下，教育管理人才的需求正从“经验型”向“学术+实践复合型”转变。江西财经大学教育经济与管理专业教育管理方向研修班，不仅提供系统的理论知识学习，更通过优质师资、灵活模式与资源平台，帮助学员实现“知识升级-能力提升-人脉拓展”的三重突破。无论是中小学管理者、高校行政人员，还是教育机构运营者，均可通过这一平台提升专业竞争力，为职业发展注入新动能。
