阶段：必修三单元突破（1-7次课）

• 第1次课：必修三U1单元重点
  聚焦admire（赞赏）、belief（信仰）等核心词汇，通过例句对比讲解词义差异；结合阅读理解、完形填空等题型练习，掌握词汇在具体语境中的应用。
• 第2次课：情态动词专项
  系统梳理can、may、must等情态动词的基本用法，重点突破“情态动词+have done”结构（如must have done表推测），通过错题分析总结常见误区。
• 第3次课：必修三U2单元重点
  围绕strength（力量）、consult（咨询）等词汇展开，结合课文原句讲解词性变化（如strength→strengthen）；通过改错题训练，强化词汇在句子中的正确形式。
• 第4次课：名词性从句
  区分主语从句、宾语从句等四大类名词性从句，重点讲解连接词（that/what/who等）的选择规则；通过长难句拆分练习，提升从句识别能力。
• 第5次课：必修三U3单元重点
  解析adventure（冒险）、permit（允许）等词汇的固定搭配（如permit doing sth）；结合书面表达练习，训练词汇在写作中的准确使用。
• 第6次课：必修三U4单元重点
  针对violent（暴力的）、harmful（有害的）等形容词，讲解其在描述自然现象、环境问题中的应用；通过图表作文练习，提升形容词的精准表达。
• 第7次课：必修三U5单元重点
  围绕scenery（风景）、surround（包围）等词汇，结合旅游类阅读材料，学习词汇在介绍地点场景中的用法；通过信息匹配题训练，强化词汇与语境的关联。

第二阶段：必修四单元深化（8-14次课）

• 第8次课：期中考试复习
  汇总必修三重点词汇、语法知识点，分析近3年期中试题高频考点（如情态动词、名词性从句）；通过模拟测试，定位知识薄弱环节。
• 第9次课：必修四U1单元重点
  学习achievement（成就）、inspire（激励）等词汇，结合人物传记类阅读材料，掌握词汇在描述人物事迹中的应用；通过摘要写作练习，提升信息提取能力。
• 第10次课：Ving用法总结
  区分现在分词（作定语/状语）与动名词（作主语/宾语）的用法差异，重点突破固定搭配（如look forward to doing）；通过句子改写练习，强化Ving形式的正确使用。
• 第11次课：必修四U2单元重点
  解析statistic（统计数据）、export（出口）等词汇，结合农业、经济类阅读材料，学习词汇在描述生产活动中的应用；通过数据类写作练习，提升信息归纳能力。
• 第12次课：必修四U3单元重点
  围绕astonish（使惊讶）、overcome（克服）等词汇，结合故事类阅读材料，掌握词汇在描述情感变化中的用法；通过续写练习，训练词汇的连贯运用。
• 第13次课：必修四U4单元重点
  学习defend（防御）、ease（缓解）等词汇，结合社会热点类阅读材料，掌握词汇在讨论问题解决中的应用；通过观点陈述练习，提升逻辑表达能力。
• 第14次课：必修四U5单元重点
  针对various（各种的）、unique（独特的）等词汇，结合旅游宣传类阅读材料，学习词汇在介绍文化特色中的用法；通过广告写作练习，强化词汇的吸引力表达。

第三阶段：期末总复习（第15次课）

整合必修三、必修四所有重点内容，梳理词汇思维导图（如近义词辨析、反义词对比）、语法知识树（如从句类型归纳）；通过全真模拟考试，熟悉考试节奏，总结答题技巧（如阅读理解“定位-对比-验证”三步法），确保学生以状态迎接期末检测。