巴德美际学校总校长 小学国学教师 原草堂小学教育校长 原泡桐树小学副校长 四川省特级教师 成都市首届特级校长 教育部首届国培专家 四川省突出贡献专家 成都市教育专家 曾作为小学校长与时任中国教育学会顾明远会长、陶西平副会长、叶澜副会长、南京金陵中学丁强校长等5人参加中国基础教育座谈会，受到温家宝接见，讨论教育发展。

巴德美际学校中学部校长助理 初中语文教师 任教多年，从事学校管理多年。原知名教育机构教学总监。中学语文高级教师、成都市优秀青年教师、成都市学科带头人、全国语文阅读教学教师、《中学生阅读》杂志社特约编辑。《听蝉》等10余节课在国家、省市级评选中多次获奖，《整体阅读教学策略在阅读教学中的高效运用》等30余篇论文在国家、省、市级刊物发表并获奖。先后应邀到上海、深圳、昆明、贵阳、南昌、重庆等地交流讲学。

美国巴德学院亚洲地区首席代表，小提琴家。他一直活跃于世界各地的音乐舞台，现任京耶鲁校友会音乐家，前任任北京大学附属中学特聘驻校音乐家。

巴德美际学校小学执行校长 小学习作教师 从教多年、任校长职务多年。原泡桐树小学、草堂小学、龙江路小学校级干部、原川大附小教育本部执行校长、成都万汇学校执行校长、中学高级教师、成都市特级教师、成都市学科带头人、成都市优秀青年教师、全国作文教学讲师、全国作文奥林匹克竞赛四川赛区副、成都市家庭教育专家成员、《红领巾》杂志社特邀编辑。应邀到北京、深圳、福州、宁波、厦门、重庆、绵阳、巴中等多地交流讲学。《记金华的双龙洞》等20余节课在全国、省市级平台多次获奖，《实施个性针对性评价，促进孩子健康发展》等50多篇论文在国家级、省、市论文比赛获奖井发表，著有《小学语文知识集锦》《升华、超越》等书籍。其教育事迹被《四川教育》《华西都市报》《成都日报》等媒体报道。

巴德美际学校小学执行副校长 小学语文教师 从教多年。原草堂小学本部校长助理、语文大组长、原万汇国际学府课程总监、全国知名儿童阅读指导师、全国“生命教育”论坛的观摩课执教教师、全国“儿童阅读课程”论坛观摩课执教教师、全国语文教学改革一等奖、中国汉办对外汉语教师、成都市语文教学工具设计一等奖、青羊区优秀青年教师、青羊区语文赛课一等奖、“李镇西”博士工作站成员、成都市骨干教师项目制课程培训主讲教师。应邀前往北京，杭州，广州、重庆等地进行课程交流，研发课程多次被新浪网、第二课堂等媒体采访报道。

巴德美际学校学术校长 高质量学习研究院院长 “高质量学习”理论创始人，曾获得广东省基础教育成果奖 原深圳市平冈中学校长 广东省中小学校长联合会专家委员会专家 深圳市学科带头人 华东师大客座教授 华南师大硕士生导师、深圳大学硕士生导师 自2015年担任深圳平冈中学校长以来，凭借“高质量学习”理论实践让学校教学成绩迅速攀升，2018-2019年蝉联深圳市高考工作最高奖项“卓越奖”，2019年深圳市高考公办高中综合绩效指标第二，纯文化科高考进步率第二。

巴德美际学校中学执行副校长 高中语文教师 原绵阳南山中学常务副校长，历任校长助理、副校长、常务副校长。任职期间，先后被评为绵阳市优秀骨干教师、四川省教育系统优秀教师、四川省中小学模范班主任、2013年度绵阳市优秀教育工作者、优秀党务工作者、绵阳市优秀教育工作者、绵阳市优秀校长、绵阳市高中教育质量优秀管理工作者。

巴德美际学校英文部中方校长 心理教师 语文高级教师、国家二级心理咨询师。曾就职于成都名校，任嘉祥外国语锦江校区创新班负责人以及小学部校长助理，期间参加IB组织的PYP课程培训，结缘IB教育。曾任上海闵行区诺德安达双语学校中层领导，在做学校心理课程建构的同时也一直致力于将IB理念与中国传统教学相融合，参与了由哈佛大学引导的“思赏行”课程实践。主张通过以学生为中心、以探究为基础的IB教育理念，培养中国学生在批判性和创造性思维领域获得无限发展的潜能。

巴德美际学校英文部学术副校长 个人与社会学科教师 Patrick毕业于美国华盛顿大学，拥有10余年国际教育工作经验和IB项目教学经验，在技术营销方面也有多年的领导经验，曾担任1B年中学项目协调员。Patrick有能力带领团队朝着目标前进。作为一名教育家，Patrick相信以学生为中心的学习模式。他认为学生必须发展21世纪的技能，这将帮助他们在国际上竞争、合作和协作。他善于采用多样的教学方法授课，促进学生的探究、批判性和创造性思维能力以及开放包容的思想。掌握这些技能，学生们可以探索新的挑战，为在当地和国际上创造一个美好世界的愿景而努力。

巴德学院教务长,在此之前，她是Amur设备金融企业的联席总裁兼首席运营官，这是一家全国帮上有名的设备金融企业。此前，马莉娅的职业生涯始于中国问题专家，在哈佛大学管理中国高管课程，后来在CNACorporation担任中国分析师。