16万家庭选择的背后：乐博乐博的科技教育底色

在青少年科技教育领域，"选择靠谱的机构"是家长们最朴素的诉求。青岛乐博乐博用成立多年的实践给出了答案——这家始终聚焦3-18岁青少年机器人编程教育的机构，凭借一套"课程+硬件+赛事+服务"的完整教育体系，成功获得16万家庭的信任。从3岁幼儿的人工智能启蒙到18岁高中生的语句编程进阶，从可带回家的进口教具到国际化的竞赛平台，乐博乐博用具体的教育场景，让科技素养培养变得可感知、可落地。

3.0版本全面升级：五大维度构建教育新生态

教育不是静态的知识传递，而是动态的能力培养。基于这一认知，乐博乐博推出3.0版本教育体系，从课程研发、硬件配套、赛事体系、服务流程、教学环境五个关键维度进行深度优化。课程体系上，实现实物操作、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接，形成"竞赛-课程-测评"的闭合教育生态；硬件配套坚持选用进口教具，且支持学员将教具带回家继续探索，让学习场景从课堂延伸到生活；赛事体系对接国际化平台，为学员提供展示科技能力的高阶舞台；服务流程通过标准化与个性化结合，确保每个学员都能获得适配的成长方案；教学环境则以科技感与互动性为设计核心，营造沉浸式学习氛围。

这种全方位的升级，本质上是对"科技教育本质"的重新诠释——它不仅是编程技能的传授，更是逻辑思维、创新能力、问题解决能力的综合培养。乐博乐博3.0版本正是通过各个环节的协同优化，让这种培养目标真正落地。

OMO教学平台：用科技赋能教育全流程

当教育进入数字化时代，线上与线下的融合已不是选择题，而是必答题。乐博乐博敏锐捕捉这一趋势，自主研发OMO（线上线下融合）教学服务平台，通过互联网、人工智能和大数据技术打通教学、服务、运营各环节的数据壁垒。学员可以通过线上平台预习课程、提交作业、参与互动讨论，线下课堂则聚焦实践操作与个性化指导；教师端通过大数据分析学员学习轨迹，精准定位薄弱环节，实现教学方案的动态调整；运营端则依托数据优化资源配置，提升整体服务效率。

这种"线上-移动-线下"三位一体的学习系统，既了教学流程的标准化，又实现了服务的个性化。例如，针对课后练习环节，平台会根据学员课堂表现推送定制化习题；对于竞赛备赛学员，系统会自动整合历年真题与知识点解析，形成专属备考方案。科技与教育的深度融合，让乐博乐博的教学效果提升有了更坚实的技术支撑。

从课程到网络：覆盖全国的科技教育服务体系

教育的普惠性，体现在优质资源的可及性上。乐博乐博通过"直营+加盟"的模式，构建起覆盖全国的服务网络——目前直营校区已覆盖北京、上海、广州等20个核心城市，加盟校区更延伸至110个城市，让更多地区的青少年能够接触到专业的机器人编程教育。这种跨区域服务能力的背后，是乐博乐博强大的全产业链支撑：在to B端，为合作机构提供课程研发、师资培训、运营指导等全方位支持；在to C端，坚持直营校区的品质标杆作用，确保不同区域的学员都能获得一致的教育体验。

具体到课程体系，乐博乐博针对K12阶段不同年龄的认知特点，设计了梯度化的学习路径。3-6岁以实物操作与人工智能启蒙为主，通过趣味教具激发兴趣；7-12岁过渡到实物编程与图形化编程，培养逻辑思维；13-18岁则聚焦语句编程与竞赛准备，为未来的科技学习打下坚实基础。这种覆盖全年龄段的课程设计，让学员可以在乐博乐博的体系中完成从兴趣启蒙到专业提升的完整成长周期。

愿景与使命：做青少年科技成长的引路人

"成为受信赖的科技教育公司"是乐博乐博的愿景，而"通过的科技教育服务，助力中国青少年成为未来时代的领军者"则是刻在基因里的使命。这种使命感，体现在每一次课程研发的打磨中，体现在每一位教师的教学投入中，更体现在每一个学员的成长变化中。当孩子们用编程控制机器人完成任务时，当他们在国际赛事中斩获奖项时，当他们将科技思维应用到日常问题解决中时，乐博乐博的教育价值便得到了最直接的验证。

16万家庭的选择，不是终点而是起点。在科技快速发展的今天，乐博乐博将继续深耕青少年机器人编程教育领域，用更优质的课程、更创新的模式、更广泛的服务，为更多孩子打开科技世界的大门，助力他们成长为具备创新能力、应用能力、技能素养的未来领军者。