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广西哪有高考复读机构

来源: 南宁巧课易教育      编辑:佚名

导语概要

南宁巧课易教育巧课易教育带你弯道超车!点击高考复读的优势复读生的学习时间比新生长,更好地了解他们的不足之处,明白你为什么要努力学习,所复读生会愈加努力,所有的人是复读生的优势,高考方式的改变,如果

广西哪有高考复读机构

南宁巧课易教育

巧课易教育带你弯道超车!

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高考复读的优势

复读生的学习时间比新生长,更好地了解他们的不足之处,明白你为什么要努力学习,所复读生会愈加努力,所有的人是复读生的优势,高考方式的改变,如果你挑选你拿手的科目是没问题。如果你挑选重读,那你就不拿手了,能够挑选原创性的文学归纳或理论的归纳,毕竟,有一个根底,获得好成绩比较简单。

精品课程

选对班级,选对课程,提升成绩事半功倍

教师1对1,个性化1对1辅导,专业化6对1服务

巧课易教育1对1课程采用行业先进的6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、学识渊博的陪读教师、心理辅导老师、个性化教育老师。

全天制托管(超长的学习时间专为努力的学生准备)

中山大学管理学院教授、导师亲任顾问指导。对考生实施全日制封闭化托管教学,专业的老师1对1授课,心理老师定期心理调适,6对1专业服务团队。

65%的新学员来自老学员及家长的推荐介绍!荣获中山大学管理学院等多项荣誉!

艺考辅导班(完全根据学生的需要定制课程)

每年专业考试都顺利过关,却因文化课考试不能通过而与自己梦想的学校失之交臂的学生不计其数,教训很深刻!

巧课易艺考生文化精品课保障您实现梦想的机会!

精品小组课(课程体系,专业服务体系)

三人行必有我师!实现“竞争学习”与“个性化辅导”高度结合的教学形式,强化课堂互动,激发孩子思考潜能,让提分看得见!

5年以上教学经验老师带班,5-10人组班学习,重点培养学习习惯、学习兴趣和学习技巧!

家长、学子必读—— 选择教育培训的7要素

选对培训学校,方能提升成绩,直通理想学校!

广西哪有高考复读机构

看学校的

综合实力

1

看教学水平及

师资力量

2

看学校的教学成果

和学员学后情况

3

看课程设置是否

适合自己

4

看培训机构的

服务管理细节

5

看教学环境和

教学氛围

6

感知教育机构管理

人员的教育理念

7

高考复读生怎样提高成绩?清晰方针,针对性的学习。走出阴影后的复读生,应尽快进入学习状态,拟定适合自己的个性化复习计划,并不时提醒“与自己较劲”。高考成果在400分至500分期间的考生应“按部就班”虚心学:重点是学好基础知识,通过强化训练进步了解、运用能力。成果在300分到400分的考生有必要把自己作为应届生,从头开始学,要摒弃妄自菲薄的心思和不良的学习习惯、情绪,一起要有足够的决心和信心。

南宁巧课易教育教学环境

加入课堂学习

加入课堂学习

加入课堂学习

加入课堂学习

复读生如何缓解心理压力?

享用孤单,拿出时间和自己相处。孤单是复读生复读期间很难挥去的心思感触。这种感触源于,曾经的老友都走入大学门口,羡慕妒忌再加上自己有学习使命,和新同学有些方枘圆凿。其实在这里,老师想和复读期间的同学说一句,孤单是你这段人生最宝贵的财富。它让你真实静下心来整理自己这段路,别走偏,竭尽全力要提速。高考的路,最终都是孤军奋战,享用孤单,才能把自己调整到**状况,奔向自己人生路。

巧课易教育机构介绍 广西哪有高考复读机构

广西哪有高考复读机构

巧课易教育(简称:巧课易),源于中山大学,创于2004年,是一家专注于 小升初、中高考个性化、专业化、 辅导的教育公司,是一家向着全国直营连锁化经营方向发展的中小学课外辅导教育公司, 公司将逐步在全国设立数十个教学点。公司目前处于高速发展阶段。公司秉承“因材施教,激发兴趣,掌握技巧”的原则,以中山大学教授、硕士生导师等组成强大顾问团, 起用北大附中、华师附中、中大附中、南宁二中、南宁三中等为代表的骨干老师,依托小升初、中高考教师, 由北大、清华、中山大学等院校毕业生提供管理服务,正源源不断培养出才的学生,广受家长和学子的赞誉好评。

发展历程

一路走来,见证你和我们的奇迹

01 2017年5月

开展校企合作,助力地方发展。挂牌“广西大学毕业生就业基地”。

02 2016年

巧课易教育引入互联网管理系统,试水教育互联网+。广西南宁市长湖旗舰校区开始运营。

03 2005-2015年

部教学服务体系深化发展,逐步形成自己的培训管理体系。

04 2004年

华师附中、中大附中老师开始设立课外辅导班,辅导学生提高成绩, 效果明显。随着良好的口碑效应,陆续增开了多个教学点。

高考复读注意事项:本科线下百本分考生。这部分考生高考成绩之所以不抱负各有原因。很大一批考生是因为高中起始年抓的不紧,基础知识不牢;有的考生是知识运用不灵敏,缺乏规范练习,应试能力差;有的考生显着存在薄弱学科,拖了后腿。这些学生只需认真总结,对症下药,周密计划,查缺补漏,艰苦尽力复读一年,就会把自己的潜能充沛发挥出来。

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