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启迪教育优秀数学教师,从教两年多时间,深知“教师的真正本领,不仅在于他是否会教授知识,更在于是否能够激发学生学习的动机,唤醒学生的求知欲望,让学生兴趣盎然的参与到学习过程中来”。 教学中时刻谨记
启迪教育优秀数学教师,从教两年多时间,深知“教师的真正本领,不仅在于他是否会教授知识,更在于是否能够激发学生学习的动机,唤醒学生的求知欲望,让学生兴趣盎然的参与到学习过程中来”。
教学中时刻谨记以教师为主导、以学生为主体的教育理念,充分调动学生的主观能动性,让学生在趣味中探索学习数学的乐趣。
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