广东华南理工大学国际本科学校简介

海外本科项目：20年积淀的留学预备体系

早在2005年，华南理工大学便启动海外大学本科培养项目，历经近20年发展，已形成成熟的国际办学模式。作为全国首批19所"教育部出国留学培训与研究中心"高校之一，学校与中国（教育部）留学服务中心建立战略伙伴关系——这一国内唯一官方学历认证机构的深度合作，为项目的规范性和权威性提供了双重保障。

项目主要面向高中毕业生及同等学历学生，依托校本部优质师资与教育资源，构建"语言强化+专业预备+学分豁免"三维课程体系。学生完成国内阶段课程且成绩达标后，可赴美国、加拿大、英国、澳大利亚等合作高校继续学业，修满学分后由海外院校授予学士学位。截至目前，该项目已成功输送数千名学生海外深造，在教育界与留学圈积累了良好口碑。

值得关注的是学历认证保障：通过该项目获得的海外学士学位及后续硕士学位，均可通过中国（教育部）留学服务中心完成官方认证，彻底解决留学生学历回国认可问题，为职业发展与继续深造铺平道路。

来华留学教育：25学院覆盖的多元培养格局

华南理工大学的国际教育布局不仅包含"走出去"，更注重"引进来"。自上世纪60年代初开始招收来华留学生，历经60余年发展，已形成以学历生为主、长短期语言生为辅的多层次教育体系。2004年成立的国际教育学院，全面统筹招生、教学与管理工作，推动留学教育进入专业化发展阶段。

目前，学校年均在读留学生近2000人，生源覆盖130个国家，分布于全校25个学院，其中学历生占比超60%。教育特色体现在三个维度：以理工科为核心优势，率先在全国理工科院校开设全英文四年制本科专业；以多元文化教育为理念，致力于培养知华友华的国际人才；以质量认证为抓手，2013年入选教育部首批"来华留学示范基地"，2016年通过全国首批质量认证，2019年获批中国奖学金预科项目试点，2023年再次通过质量再认证，形成可复制的高质量留学教育模式。

典型案例中，食品科学与工程学院2016级尼日利亚籍博士生EKEZIE FLORA-GLAD，在校期间发表8篇高水平论文（累计影响因子48.445），参与专业书籍编撰并获"互联网+"大赛国际赛道金奖；新闻与传播学院2019级乌克兰籍硕士生ALEXANDR研发的驾考"laowai drive"APP，更是创新创业的标杆成果。

国际合作平台：一带一路框架下的人才培养网络

在"一带一路"倡议引领下，学校构建起多维度国际合作网络。以"中国-东盟教育培训中心"为核心平台，联合中国卓越大学联盟高校成立"中国-东盟工科大学联盟"，依托地缘优势吸引东盟优质生源；同时借助"阿斯图中俄工程大学联盟""中欧工程教育联盟""中法工程师教育联盟"等机制，深化与俄罗斯、欧洲高校的合作，开展联合培养、学分互认等项目，拓宽国际人才培养渠道。

在专业建设层面，聚焦新工科与国际科教前沿，依托学校高水平学科资源，重点建设电气与计算机工程、信息与通信工程、食品科学与工程、"一带一路"国际公共管理、国际工商管理等全英文硕博项目。以食品科学与工程硕士项目为例，邀请马来西亚科学院院士Chin Ping Tan等国际知名教授组建教学团队，课程体系融入行业前沿需求，培养"创新、创造、创业"三创型人才，吸引东南亚、西亚、非洲、欧洲等地区高校留学生，项目影响力持续扩大，助力"一带一路"建设。

联合培养创新：从"2+2"到"1+1"的模式升级

为适应国际教育发展趋势，学校积极探索联合培养新模式。在中欧、中俄、中国-东盟、中印尼等人文交流机制框架下，主推本科生"2+2"（国内2年+国外2年）、研究生"1+1"（国内1年+国外1年）等合作模式。结合"一带一路"教育行动计划与广州国际校区建设，不断优化培养路径，在人才培养、科学研究、社会服务等领域提升国际影响力。

这种模式的创新，既保留了国内优质教育资源的优势，又对接了海外高校的专业特色，实现课程体系与学术标准的双向融合。通过学分互认、联合指导等机制，学生既能夯实专业基础，又能拓展国际视野，成为具有跨文化沟通能力的复合型人才。