• 青岛童程童美专业教研老师,依托“专业+实战+理论”积累.
  • 青岛童程童美为中国孩子提供趣味编程教育.
  • 青岛童程童美提升智力,全面提升综合竞争力.

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青岛童程童美 - 学校简介

作为国内青少儿编程教育领域的代表性机构,童程童美深耕3-18岁年龄段,依托自主研发的课程体系、严格的师资管理标准及持续的教学能力提升机制,已在140多所中小学开展编程课程,形成覆盖启蒙到竞赛全阶段的教育服务网络,400余名持证讲师通过月度多学科交叉培训,为学员提供高品质编程教育支持。

青少儿编程教育领域的专业坚守者

在青少儿素质教育需求日益多元的今天,专注特定领域的深耕往往更能体现机构的专业度。童程童美自成立以来便锁定3-18岁青少儿编程教育赛道,通过持续的课程研发与教学实践,逐步构建起覆盖不同年龄段认知特点的编程教育体系。这种聚焦式发展策略,使其在课程适配性、教学针对性等方面形成了独特优势。

从基础的图形化编程启蒙到高阶的信息学奥赛辅导,从趣味化的编程思维培养到实用性的代码开发训练,童程童美始终以"让每个孩子都能理解编程逻辑"为目标,将复杂的编程知识转化为符合青少儿认知规律的教学内容。这种转化能力的背后,是团队对儿童心理学、教育学的深入研究,更是多年教学经验的沉淀。

覆盖140+院校的课程实践网络

检验教育产品价值的重要标准,是其在实际教学场景中的应用效果。童程童美的编程课程已走进全国140多所中小学校,这种广泛的校园合作不仅验证了课程的科学性,更形成了"学校-机构"协同的教育模式。在这些合作院校中,编程课程不再是单纯的兴趣拓展,而是融入信息技术课、综合实践课等常规教学环节,成为培养学生数字素养的重要载体。

以某合作小学为例,该校将童程童美研发的Scratch启蒙课程纳入三年级信息技术课,通过游戏化编程项目引导学生理解顺序、循环、条件判断等基础逻辑。经过一学期教学,学生的逻辑思维测试得分较之前提升27%,更有12名学生主动报名参加校级编程兴趣小组。这种实践成果,正是课程体系实用性的直接体现。

400+讲师的培养与管理体系

教育质量的核心在师资。童程童美建立了"严选拔、强实力、常培训"的教师管理标准,构建起从招聘到培养的全流程师资建设体系。目前机构拥有400余名讲师,每位讲师上岗前需通过编程能力、教学技能、儿童心理认知等多维度考核,确保具备"既懂技术又会教学"的双重能力。

值得关注的是其常态化培训机制。每月开展的"专业+心理学+教育学"交叉学科培训,内容涵盖最新编程技术动态、儿童认知发展理论、课堂互动技巧等多个维度。例如近期的培训中,讲师们系统学习了如何通过"任务拆解法"帮助低龄学员理解复杂编程逻辑,这种针对性培训直接提升了课堂教学效果。

在认证方面,所有讲师均需持证上岗。除编程讲师证书外,还包括启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等专业认证。这些证书不仅是教学能力的证明,更确保了讲师能够精准把握不同阶段学员的学习需求。

持续进化的教育服务理念

面对快速发展的数字技术与不断变化的教育需求,童程童美始终保持课程体系的动态更新。研发团队定期收集一线教学反馈,结合编程技术发展趋势,对课程内容进行优化调整。例如针对近年来人工智能的普及,团队已在高阶课程中增加了Python机器学习基础内容,帮助学员提前接触前沿技术。

在教学服务方面,机构构建了"课堂教学+课后辅导+成果展示"的完整闭环。每节课后,讲师会通过编程作品点评、学习问题记录等方式跟踪学员进度;每月举办的编程作品展示活动,既为学员提供了成果输出的平台,也增强了学习成就感。这种服务模式,有效提升了学员的学习持续性与参与度。

结语:用编程教育点亮未来竞争力

在数字化浪潮席卷全球的今天,编程能力已成为青少年核心竞争力的重要组成部分。童程童美以专业的课程体系、优质的师资力量和持续的服务创新,为3-18岁青少儿提供了系统化的编程学习路径。无论是培养逻辑思维,还是为未来科技领域发展奠定基础,这样的教育机构正通过实际行动,助力更多孩子在数字时代中自信成长。

学校环境
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