阅读：从信息抓取到逻辑分析

针对ACT阅读「文本量大、时间紧张」的特点，课程首先训练快速定位关键信息的能力，通过「段落主旨提炼—细节题定位—态度题分析」三步法，帮助学员在有限时间内完成从「读得懂」到「答得准」的转变。同时引入美国学术阅读常用的「SQ3R法」（浏览、提问、阅读、复述、复习），培养长期受益的阅读习惯。

英语：语法规则与语境运用

不同于传统语法课的「规则灌输」，这里更强调「在语境中理解规则」。课程会系统梳理ACT常考的12类语法点（如主谓一致、时态呼应、标点使用等），但每个知识点都会结合真题语境讲解：为何这个位置需要用逗号？哪种情况下从句引导词可以省略？通过「规则讲解—真题示例—易错辨析」的循环，让学员真正掌握「活的语法」。

科学推理：信息整合与数据解读

科学推理是ACT的特色模块，重点考察「从图表/实验描述中提取有效信息」的能力。课程会拆解三大题型（数据展示题、研究总结题、观点冲突题），分别教授「图表关键指标识别法」「实验变量控制分析」「双观点对比框架」等技巧。同时补充基础科学常识（如常见化学实验设计、生物学统计方法），避免因背景知识不足影响答题。

数学：知识点梳理与思维优化

针对中国学员数学基础较好但「粗心丢分」「题型不适应」的问题，课程首先系统梳理ACT数学核心知识点（代数、几何、统计等），填补可能的知识漏洞；然后重点训练「题目陷阱识别」——如单位转换、隐含条件、多步骤计算中的易错点。更重要的是培养「数学建模思维」，将实际问题转化为数学表达式，提升复杂场景下的解题效率。

写作：议论文框架与论证深度

ACT写作要求考生对给定话题提出观点并展开论证。课程会从「审题技巧」入手，教学员如何精准抓住话题核心；然后构建「观点—论据—结论」的标准议论文框架，通过经典范文分析，学习如何用具体例子支撑观点；最后强化「批判性思维」训练，引导学员从单一角度论证转向多维度分析（如利弊权衡、因果推导），提升文章的深度与说服力。

规划团队支持：配备拥有5年以上标准化考试规划经验的老师，入学前即通过1对1沟通了解学员学习背景、时间安排、目标院校等信息，为后续教学提供个性化依据。

精准入学测试：开课前安排全科测试（可选择线上或线下），重点分析学员在各题型上的正确率、时间分配、知识薄弱点，测试报告不仅包含分数，更会给出「阅读速度需提升20%」「科学推理图表题错误率过高」等具体改进方向。

个性化学习规划：基于测试结果与学员实际情况，制定「课堂学习+课下练习」的双轨计划。例如阅读薄弱的学员，除课堂18小时外，会额外获得「每日3篇限时训练+错题分类整理」的课下任务，确保学习效果不局限于课堂。

透明化服务流程：从课程内容到费用明细，所有信息提前明确；签约前可参加1节体验课，亲身体验教学风格与课堂氛围；课程中定期提供学习进度报告，让学员与家长随时掌握提分动态。

讲练结合，拒绝「一听就会，一做就错」

每节课采用「知识点讲解（20分钟）+ 真题实战（30分钟）+ 错题分析（10分钟）」的结构，确保学员在理解规则后立即应用。例如英语语法课上，讲解完「虚拟语气」规则后，会立即用5道真题测试掌握情况，针对普遍错误点再做重点辨析。

应试能力与实用英语同步提升

课程特别设置「学术英语拓展」环节，在讲解ACT考点的同时，引入美国大学常见的学术场景（如论文写作、课堂讨论），教授相关词汇与表达。例如阅读课在分析科技类文章时，会补充「peer review（同行评审）」「hypothesis（假设）」等学术术语，既帮助解题，也为未来留学做好语言储备。

词汇学习：从「死记硬背」到「活学活用」

针对ACT考试「高频词重复率高」的特点，课程研发了「核心2000词」清单，涵盖90%以上考点词汇。但学习方式绝非简单的「单词书背诵」——每个单词会结合真题语境讲解用法，通过「同义词辨析」「搭配练习」「例句仿写」等方式，让学员在具体场景中掌握词汇，真正实现「把单词书变薄，把词汇量变厚」。

以学员为中心的课堂设计

8人以内的小班模式确保每位学员都有充分的互动机会。课堂上，教师更多扮演「引导者」角色：通过提问激发思考（如「你认为这道题的命题意图是什么？」），组织小组讨论（如「针对这个科学实验，你们会如何设计对照组？」），让学员从「被动听讲」转向「主动输出」，真正成为学习的主人。