为保障中小学春季学期平稳开学，黑龙江省教育厅依据国家疫情防控相关要求，结合本地实际制定详细工作方案。通知强调，各地各校需严格遵循"三个不开学"原则——疫情未基本控制不开学、防控条件不具备不开学、师生安全无保障不开学，重点围绕"开学前、开学时、开学后"三个时段，家庭、途中、学校、班级四个场景，落实十大到位要求：责任划分、方案制定、人员排查、物资储备、环境整治、培训演练、校园管控、教学衔接、宣传引导、核查验收。通过覆盖全区域、全环节、全岗位的闭环管理体系，筑牢开学安全防线。
具体操作中，学校需对照"开学复课十八条要求"和"开学前准备十六项标准"逐项核查。例如物资储备需满足至少30天用量，环境整治要覆盖教室、宿舍、食堂等所有公共区域，培训演练需包含教职员工防控知识考核和应急流程实操。同时，建立"日报告""零报告"制度，动态掌握师生健康状况，确保信息精准同步。
针对不同年级特点，通知对校园管理提出差异化要求。高中（中职）、初中毕业年级实行封闭式管理，除必要保障人员外，家长及无关人员禁止入校；师生入校需核验身份、测量体温并全程佩戴口罩，龙江健康码为必查项。教学安排上，大班额需拆分小班授课，寄宿制学校调整宿舍床位间距，用餐采用错时分餐或家长配餐模式，避免聚集风险。
课外活动实行"网格化"管理，划定专属区域及通行路线，引导学生错时分区活动；上下学时段推行错峰制度，在校外设置家长等待区，明确接送时间要求，确保即接即走。其他年级则由市地根据疫情形势动态调整防控措施，保持政策灵活性。
开学前，各校需组织教职员工开展疫情应急模拟演练，明确从发现症状到送医排查的全流程操作，将流程图张贴于校园显眼位置，确保人人熟知处置步骤。开学后，若师生出现发热、乏力等可疑症状，需立即转移至隔离区并联系定点医院；确诊病例学校须时间上报属地卫生、疾控及教育部门，配合开展流调工作，以班级为单位划定管控范围，精准排查密接人员，同步实施环境消毒等防控措施。
值得注意的是，通知特别强调需兼顾春季高发的流感、肺结核等呼吸道传染病防控，要求学校制定分类指导方案，避免交叉感染风险。
开学工作涉及多方主体，通知从五个维度明确责任分工。属地层面，各级党委需统筹解决重大问题，协调卫健、教育、公安等部门组成评估组，逐校验收开学条件，未达标学校不得开学。教育行政部门承担主管责任，省教育厅统筹指导，各地教育局成立专班，督导学校落实防控与教学双重任务。
部门协同方面，卫健部门负责定点医院对接和专业指导，财政等部门保障物资供应及质量监管，宣传部门引导正向舆论，公安部门打击干扰防控的违法行为，交通部门做好通勤保障。学校作为主体，需建立"校-年级-班级"三级防控网络，书记、校长履行责任人职责，同步加强家校沟通，明确家长和学生的防控义务。
师生个人需配合健康申报，主动学习防控知识，做好途中及居家防护，严格遵守体温检测、隔离等要求，共同维护校园安全。
为保障政策执行效果，通知提出四大强化要求。督导检查方面，各级组建多部门联合督导组，对开学准备及防控情况开展全覆盖检查，未达条件学校暂缓开学，已开学但不符合要求的立即停课整改。
教学衔接上，学校需统筹线上线下教学，确保全体学生达标，重点关注一线医务人员子女、留守儿童等特殊群体，建立学业帮扶机制。"开学课"将融合疫情防控科普与思政教育，强化爱国主义、责任意识及生命教育。
宣传教育通过官网、微信等多平台展开，普及防控知识并疏导师生心理；同时建立舆情回应机制，及时通报防控进展，回应社会关切。纪律方面，强调提升政治站位，严查不担当、弄虚作假等行为，确保开学工作规范有序。
